CURSO DE
TREINAMENTO AUDITIVO COGNITIVO & LINGUAGEM
CURSO DE
TREINAMENTO AUDITIVO COGNITIVO & LINGUAGEM
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TREINAMENTO AUDITIVO COGNITIVO & LINGUAGEM
Assista ao vídeo e veja como conduzir um tratamento que começa no ouvido e termina na escrita — com resultado real e valorização profissional.
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Neste curso você irá entender
1. Como estruturar o raciocínio terapêutico do processamento auditivo até a leitura e escrita.
2. Como conectar o treinamento auditivo ao desenvolvimento de linguagem na prática clínica.
Assista a uma prévia do curso que integra linguagem & treinamento auditivo.
Neste curso você irá entender
1. Como estruturar o raciocínio terapêutico do processamento auditivo até a leitura e escrita.
2. Como conectar o treinamento auditivo ao desenvolvimento de linguagem na prática clínica.
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1. Como estruturar o raciocínio terapêutico do processamento auditivo até a leitura e escrita.
2. Como conectar o treinamento auditivo ao desenvolvimento de linguagem na prática clínica.
Assista a uma prévia do curso que integra linguagem & treinamento auditivo.
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Acesso Imediato
Acesso Imediato
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Garantia de 7 dias
Garantia de 7 dias
Garantia de 7 dias
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Suporte pelo WhasApp
Suporte pelo WhasApp
Suporte pelo WhasApp
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"Fonoaudiólogo, não fique no meio do caminho, já tem um monte de gente lá!"
"Fonoaudiólogo, não fique no meio do caminho, já tem um monte de gente lá!"
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+ Curso Certificado pelo MEC
+ Curso Certificado pelo MEC
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O curso oferece uma certificação reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC), o que garante a validade oficial do documento em todo o Brasil. Essa certificação adiciona um importante diferencial ao currículo do aluno, comprovando sua qualificação em um curso de excelência e aumentando sua credibilidade no mercado de trabalho. Além disso, o certificado pode ser utilizado em seleções profissionais, concursos públicos ou para comprovar horas de formação em instituições acadêmicas.
O curso oferece uma certificação reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC), o que garante a validade oficial do documento em todo o Brasil. Essa certificação adiciona um importante diferencial ao currículo do aluno, comprovando sua qualificação em um curso de excelência e aumentando sua credibilidade no mercado de trabalho. Além disso, o certificado pode ser utilizado em seleções profissionais, concursos públicos ou para comprovar horas de formação em instituições acadêmicas.
O curso oferece uma certificação reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC), o que garante a validade oficial do documento em todo o Brasil. Essa certificação adiciona um importante diferencial ao currículo do aluno, comprovando sua qualificação em um curso de excelência e aumentando sua credibilidade no mercado de trabalho. Além disso, o certificado pode ser utilizado em seleções profissionais, concursos públicos ou para comprovar horas de formação em instituições acadêmicas.
+ 365 dias de acesso às aulas gravadas
+ 365 dias de acesso às aulas gravadas
+ 365 dias de acesso às aulas gravadas
Você terá um ano inteiro para acessar todo o conteúdo gravado do curso, permitindo que estude no seu próprio ritmo. Essa flexibilidade é ideal para quem tem uma rotina cheia ou precisa de mais tempo para revisar os tópicos abordados. Além disso, as aulas gravadas podem ser acessadas quantas vezes forem necessárias dentro desse período, garantindo a absorção completa do conteúdo.
Você terá um ano inteiro para acessar todo o conteúdo gravado do curso, permitindo que estude no seu próprio ritmo. Essa flexibilidade é ideal para quem tem uma rotina cheia ou precisa de mais tempo para revisar os tópicos abordados. Além disso, as aulas gravadas podem ser acessadas quantas vezes forem necessárias dentro desse período, garantindo a absorção completa do conteúdo.
Você terá um ano inteiro para acessar todo o conteúdo gravado do curso, permitindo que estude no seu próprio ritmo. Essa flexibilidade é ideal para quem tem uma rotina cheia ou precisa de mais tempo para revisar os tópicos abordados. Além disso, as aulas gravadas podem ser acessadas quantas vezes forem necessárias dentro desse período, garantindo a absorção completa do conteúdo.
+ Acesso vitalício às aulas AO VIVO pelo Zoom
+ Acesso vitalício às aulas AO VIVO pelo Zoom
+ Acesso vitalício às aulas AO VIVO pelo Zoom
Além das aulas gravadas, o curso oferece acesso vitalício às aulas ao vivo, realizadas pelo Zoom. Isso significa que você poderá participar continuamente das aulas ao vivo com os professores, mesmo após o término do curso, mantendo-se atualizado com novos conteúdos, técnicas ou abordagens que sejam adicionadas. Esse benefício único permite uma evolução constante na sua prática profissional.
Além das aulas gravadas, o curso oferece acesso vitalício às aulas ao vivo, realizadas pelo Zoom. Isso significa que você poderá participar continuamente das aulas ao vivo com os professores, mesmo após o término do curso, mantendo-se atualizado com novos conteúdos, técnicas ou abordagens que sejam adicionadas. Esse benefício único permite uma evolução constante na sua prática profissional.
Além das aulas gravadas, o curso oferece acesso vitalício às aulas ao vivo, realizadas pelo Zoom. Isso significa que você poderá participar continuamente das aulas ao vivo com os professores, mesmo após o término do curso, mantendo-se atualizado com novos conteúdos, técnicas ou abordagens que sejam adicionadas. Esse benefício único permite uma evolução constante na sua prática profissional.
+ Acesso vitalício ao grupo de suporte pelo WhatsApp
+ Acesso vitalício ao grupo de suporte pelo WhatsApp
+ Acesso vitalício ao grupo de suporte pelo WhatsApp
Ao ingressar no curso, você será adicionado a um grupo exclusivo de suporte no WhatsApp, onde terá acesso direto a professores e colegas para esclarecer dúvidas, trocar experiências e compartilhar aprendizados. Esse acesso vitalício significa que, mesmo após concluir o curso, você continuará conectado a uma rede de suporte profissional, ampliando suas oportunidades de aprendizado e networking.
Ao ingressar no curso, você será adicionado a um grupo exclusivo de suporte no WhatsApp, onde terá acesso direto a professores e colegas para esclarecer dúvidas, trocar experiências e compartilhar aprendizados. Esse acesso vitalício significa que, mesmo após concluir o curso, você continuará conectado a uma rede de suporte profissional, ampliando suas oportunidades de aprendizado e networking.
Ao ingressar no curso, você será adicionado a um grupo exclusivo de suporte no WhatsApp, onde terá acesso direto a professores e colegas para esclarecer dúvidas, trocar experiências e compartilhar aprendizados. Esse acesso vitalício significa que, mesmo após concluir o curso, você continuará conectado a uma rede de suporte profissional, ampliando suas oportunidades de aprendizado e networking.
+ Garantia de 7 dias
+ Garantia de 7 dias
+ Garantia de 7 dias
Muitos fonoaudiólgos estão realizando o curso e aplicando o conhecimento adquirido com sucesso. É fácil de ser aplicado e os resultados são surpreendentes. Mas caso não goste do que encontrar, devolvo seu dinheiro de volta sem perguntas até 7 dias após a compra.
Muitos fonoaudiólgos estão realizando o curso e aplicando o conhecimento adquirido com sucesso. É fácil de ser aplicado e os resultados são surpreendentes. Mas caso não goste do que encontrar, devolvo seu dinheiro de volta sem perguntas até 7 dias após a compra.
Muitos fonoaudiólgos estão realizando o curso e aplicando o conhecimento adquirido com sucesso. É fácil de ser aplicado e os resultados são surpreendentes. Mas caso não goste do que encontrar, devolvo seu dinheiro de volta sem perguntas até 7 dias após a compra.
Estratégias diferentes de tudo o que você já viu
Estratégias diferentes de tudo o que você já viu
Estratégias diferentes de tudo o que você já viu
Este curso entrega o protocolo completo para o treinamento auditivo, do início ao fim.
Você vai aprender exatamente como começar, quais exercícios aplicar em cada fase, por quanto tempo mantê-los, como avaliar o progresso e quando avançar.
Sessão por sessão, compartilho o que aplico com meus próprios pacientes — de crianças a adultos — para que você saiba o que fazer, quando fazer e por quê.
Com uma abordagem didática, estruturada e validada pela ciência, você terá segurança para conduzir o tratamento com precisão e alcançar resultados que se destacam.
É o caminho mais direto para se tornar referência em intervenção auditiva.
Este curso entrega o protocolo completo para o treinamento auditivo, do início ao fim.
Você vai aprender exatamente como começar, quais exercícios aplicar em cada fase, por quanto tempo mantê-los, como avaliar o progresso e quando avançar.
Sessão por sessão, compartilho o que aplico com meus próprios pacientes — de crianças a adultos — para que você saiba o que fazer, quando fazer e por quê.
Com uma abordagem didática, estruturada e validada pela ciência, você terá segurança para conduzir o tratamento com precisão e alcançar resultados que se destacam.
É o caminho mais direto para se tornar referência em intervenção auditiva.
Este curso entrega o protocolo completo para o treinamento auditivo, do início ao fim.
Você vai aprender exatamente como começar, quais exercícios aplicar em cada fase, por quanto tempo mantê-los, como avaliar o progresso e quando avançar.
Sessão por sessão, compartilho o que aplico com meus próprios pacientes — de crianças a adultos — para que você saiba o que fazer, quando fazer e por quê.
Com uma abordagem didática, estruturada e validada pela ciência, você terá segurança para conduzir o tratamento com precisão e alcançar resultados que se destacam.
É o caminho mais direto para se tornar referência em intervenção auditiva.
Veja o que te espera...
Veja o que te espera...
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1. Certificação de Alta Credibilidade.
2. Conteúdo Baseado em Evidências Científicas.
3. Desenvolvimento de Competências Avançadas.
4. Resultados Mensuráveis e Impacto Rápido.
5. Aplicabilidade Imediata.
6. Melhoria na Qualidade do Atendimento.
1. Certificação de Alta Credibilidade.
2. Conteúdo Baseado em Evidências Científicas.
3. Desenvolvimento de Competências Avançadas.
4. Resultados Mensuráveis e Impacto Rápido.
5. Aplicabilidade Imediata.
6. Melhoria na Qualidade do Atendimento.
1. Certificação de Alta Credibilidade.
2. Conteúdo Baseado em Evidências Científicas.
3. Desenvolvimento de Competências Avançadas.
4. Resultados Mensuráveis e Impacto Rápido.
5. Aplicabilidade Imediata.
6. Melhoria na Qualidade do Atendimento.
E mais...
E mais...
E mais...
- Eficiência na tomada de decisões terapêuticas com base nos exames de PAC.
- Otimização do tempo gasto na interpretação de testes auditivos, através da ficha Método PAC mais habilidades.
- Confiança em vincular os achados dos exames ao tratamento eficaz.
- Capacidade de identificar rapidamente os fatores críticos de cada caso clínico.
Saiba exatamente por onde começar e como avançar.
- Eficiência na tomada de decisões terapêuticas com base nos exames de PAC.
- Otimização do tempo gasto na interpretação de testes auditivos, através da ficha Método PAC mais habilidades.
- Confiança em vincular os achados dos exames ao tratamento eficaz.
- Capacidade de identificar rapidamente os fatores críticos de cada caso clínico.
Saiba exatamente por onde começar e como avançar.
- Eficiência na tomada de decisões terapêuticas com base nos exames de PAC.
- Otimização do tempo gasto na interpretação de testes auditivos, através da ficha Método PAC mais habilidades.
- Confiança em vincular os achados dos exames ao tratamento eficaz.
- Capacidade de identificar rapidamente os fatores críticos de cada caso clínico.
Saiba exatamente por onde começar e como avançar.
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Esse curso é para o fonoaudiólogo que...
Esse curso é para o fonoaudiólogo que...
Esse curso é para o fonoaudiólogo que...
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Quer aplicar um treinamento auditivo que realmente transforma?
Descubra o método que integra estratégias cognitivas, atenção, memória e linguagem — com base em três pilares fundamentais:
Compreensão do funcionamento cerebral do paciente
Você aprende a identificar como o cérebro do paciente processa os sons e quais habilidades precisam ser estimuladas.
Planejamento do treinamento auditivo personalizado
Nada de exercícios aleatórios. Você vai estruturar o plano com base em evidências e necessidades reais.
Aplicação de tarefas com complexidade crescente
A evolução acontece passo a passo, com desafios na medida certa para promover progresso real
Quer aplicar um treinamento auditivo que realmente transforma?
Descubra o método que integra estratégias cognitivas, atenção, memória e linguagem — com base em três pilares fundamentais:
Compreensão do funcionamento cerebral do paciente
Você aprende a identificar como o cérebro do paciente processa os sons e quais habilidades precisam ser estimuladas.
Planejamento do treinamento auditivo personalizado
Nada de exercícios aleatórios. Você vai estruturar o plano com base em evidências e necessidades reais.
Aplicação de tarefas com complexidade crescente
A evolução acontece passo a passo, com desafios na medida certa para promover progresso real
Quer aplicar um treinamento auditivo que realmente transforma?
Descubra o método que integra estratégias cognitivas, atenção, memória e linguagem — com base em três pilares fundamentais:
Compreensão do funcionamento cerebral do paciente
Você aprende a identificar como o cérebro do paciente processa os sons e quais habilidades precisam ser estimuladas.
Planejamento do treinamento auditivo personalizado
Nada de exercícios aleatórios. Você vai estruturar o plano com base em evidências e necessidades reais.
Aplicação de tarefas com complexidade crescente
A evolução acontece passo a passo, com desafios na medida certa para promover progresso real
É para você
É para você
É para você
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Para fonoaudiólogos e estudantes de fonoaudiologia que querem aprender a reallizar treinamento auditivo formal, estruturado e com resultados muito acima da média.
Para fonoaudiólogos e estudantes de fonoaudiologia que querem aprender a reallizar treinamento auditivo formal, estruturado e com resultados muito acima da média.
Para fonoaudiólogos e estudantes de fonoaudiologia que querem aprender a reallizar treinamento auditivo formal, estruturado e com resultados muito acima da média.
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Para fonoaudiólogos que nunca fizeram curso ou mesmo para aqueles que já fizeram cursos na área mas que estão inseguros e insatisfeitos com os resultados que vêm apresentando.
Para fonoaudiólogos que nunca fizeram curso ou mesmo para aqueles que já fizeram cursos na área mas que estão inseguros e insatisfeitos com os resultados que vêm apresentando.
Para fonoaudiólogos que nunca fizeram curso ou mesmo para aqueles que já fizeram cursos na área mas que estão inseguros e insatisfeitos com os resultados que vêm apresentando.
BASES DO CURSO
BASES DO CURSO
BASES DO CURSO
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Para fonoaudiólogos que querem integrar treinamento auditivo e linguagem, atraves de exercícios que envolvem escutar, ler, escrever e interpretar.
Para fonoaudiólogos que querem integrar treinamento auditivo e linguagem, atraves de exercícios que envolvem escutar, ler, escrever e interpretar.
Para fonoaudiólogos que querem integrar treinamento auditivo e linguagem, atraves de exercícios que envolvem escutar, ler, escrever e interpretar.
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Você vai aprender a entender como o cérebro do paciente processa os estímulos auditivos e linguísticos. Isso permitirá identificar os pontos de dificuldade e trabalhar de forma mais assertiva nas habilidades que precisam ser desenvolvidas.
Você vai aprender a entender como o cérebro do paciente processa os estímulos auditivos e linguísticos. Isso permitirá identificar os pontos de dificuldade e trabalhar de forma mais assertiva nas habilidades que precisam ser desenvolvidas.
Você vai aprender a entender como o cérebro do paciente processa os estímulos auditivos e linguísticos. Isso permitirá identificar os pontos de dificuldade e trabalhar de forma mais assertiva nas habilidades que precisam ser desenvolvidas.
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No curso, você será orientado a criar planos de treinamento auditivo estruturados, com base em evidências científicas. Essa abordagem permitirá que você desenvolva intervenções mais claras, organizadas e personalizadas, otimizando o tempo e os resultados.
No curso, você será orientado a criar planos de treinamento auditivo estruturados, com base em evidências científicas. Essa abordagem permitirá que você desenvolva intervenções mais claras, organizadas e personalizadas, otimizando o tempo e os resultados.
No curso, você será orientado a criar planos de treinamento auditivo estruturados, com base em evidências científicas. Essa abordagem permitirá que você desenvolva intervenções mais claras, organizadas e personalizadas, otimizando o tempo e os resultados.
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Você aprenderá a conduzir o paciente desde habilidades auditivas básicas até atividades mais avançadas, como compreender a fala em ambientes ruidosos, integrar leitura e escrita, e melhorar a memória auditiva, promovendo avanços acadêmicos e sociais de forma significativa.
Você aprenderá a conduzir o paciente desde habilidades auditivas básicas até atividades mais avançadas, como compreender a fala em ambientes ruidosos, integrar leitura e escrita, e melhorar a memória auditiva, promovendo avanços acadêmicos e sociais de forma significativa.
Você aprenderá a conduzir o paciente desde habilidades auditivas básicas até atividades mais avançadas, como compreender a fala em ambientes ruidosos, integrar leitura e escrita, e melhorar a memória auditiva, promovendo avanços acadêmicos e sociais de forma significativa.
O Curso de Treinamento Auditivo e Linguagem é diferente, unimos nossa experência clínica e de estudo de 20 anos e amarramos todas as pontas.
O Curso de Treinamento Auditivo e Linguagem é diferente, unimos nossa experência clínica e de estudo de 20 anos e amarramos todas as pontas.
O Curso de Treinamento Auditivo e Linguagem é diferente, unimos nossa experência clínica e de estudo de 20 anos e amarramos todas as pontas.
Você conseguirá aplicar todo o conhecimento adquirido em diferentes contextos clínicos — seja com pacientes com TPAC, usuários de próteses auditivas, TDAH, TDL, gagueira, entre outros.
Isso porque o curso te conduz a uma compreensão profunda do funcionamento cerebral do paciente. A partir dessa base, ao integrar dados da avaliação do PAC com informações linguísticas, você terá clareza para planejar intervenções eficazes e personalizadas.
E o mais importante: este método é fundamentado em evidências científicas sólidas. Por isso, os resultados são mensuráveis, consistentes e impactam diretamente no desempenho acadêmico e na qualidade de vida dos pacientes — em menos tempo.
Você conseguirá aplicar todo o conhecimento adquirido em diferentes contextos clínicos — seja com pacientes com TPAC, usuários de próteses auditivas, TDAH, TDL, gagueira, entre outros.
Isso porque o curso te conduz a uma compreensão profunda do funcionamento cerebral do paciente. A partir dessa base, ao integrar dados da avaliação do PAC com informações linguísticas, você terá clareza para planejar intervenções eficazes e personalizadas.
E o mais importante: este método é fundamentado em evidências científicas sólidas. Por isso, os resultados são mensuráveis, consistentes e impactam diretamente no desempenho acadêmico e na qualidade de vida dos pacientes — em menos tempo.
Você conseguirá aplicar todo o conhecimento adquirido em diferentes contextos clínicos — seja com pacientes com TPAC, usuários de próteses auditivas, TDAH, TDL, gagueira, entre outros.
Isso porque o curso te conduz a uma compreensão profunda do funcionamento cerebral do paciente. A partir dessa base, ao integrar dados da avaliação do PAC com informações linguísticas, você terá clareza para planejar intervenções eficazes e personalizadas.
E o mais importante: este método é fundamentado em evidências científicas sólidas. Por isso, os resultados são mensuráveis, consistentes e impactam diretamente no desempenho acadêmico e na qualidade de vida dos pacientes — em menos tempo.
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A procura por TREINAMENTO AUDITIVO está crescendo.
Transforme desafios em oportunidades com intervenções auditivas direcionadas
A procura por TREINAMENTO AUDITIVO está crescendo.
Transforme desafios em oportunidades com intervenções auditivas direcionadas
A procura por TREINAMENTO AUDITIVO está crescendo.
Transforme desafios em oportunidades com intervenções auditivas direcionadas
Você sabia que a procura por treinamento auditivo tem crescido significativamente?
Esse aumento se deve à maior conscientização sobre os impactos do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) e à disseminação de informações nas redes e mídias especializadas.
Se a sua clínica ainda não oferece esse serviço, você pode estar perdendo uma grande oportunidade de atender um público que precisa de diagnóstico preciso e intervenção especializada. Ao incluir a avaliação do PAC na sua rotina clínica, é possível definir com mais segurança as abordagens terapêuticas e potencializar os resultados do tratamento.
O TPAC é frequentemente identificado em pacientes com:
Desvios fonológicos
Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL)
Dificuldades de aprendizagem, como dislexia, disortografia, disgrafia e discalculia
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Ao oferecer treinamento auditivo com base científica, sua clínica não apenas se diferencia — ela transforma vidas.
Investir neste curso, que integra treinamento auditivo e linguagem, vai muito além de agregar valor à sua clínica — é uma estratégia para se destacar em um mercado em expansão. A procura por esse tipo de intervenção cresce a cada dia, e os profissionais realmente capacitados para oferecer um atendimento qualificado estão se tornando referência. Esse é o tipo de diferencial que posiciona você à frente.
Você sabia que a procura por treinamento auditivo tem crescido significativamente?
Esse aumento se deve à maior conscientização sobre os impactos do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) e à disseminação de informações nas redes e mídias especializadas.
Se a sua clínica ainda não oferece esse serviço, você pode estar perdendo uma grande oportunidade de atender um público que precisa de diagnóstico preciso e intervenção especializada. Ao incluir a avaliação do PAC na sua rotina clínica, é possível definir com mais segurança as abordagens terapêuticas e potencializar os resultados do tratamento.
O TPAC é frequentemente identificado em pacientes com:
Desvios fonológicos
Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL)
Dificuldades de aprendizagem, como dislexia, disortografia, disgrafia e discalculia
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Ao oferecer treinamento auditivo com base científica, sua clínica não apenas se diferencia — ela transforma vidas.
Investir neste curso, que integra treinamento auditivo e linguagem, vai muito além de agregar valor à sua clínica — é uma estratégia para se destacar em um mercado em expansão. A procura por esse tipo de intervenção cresce a cada dia, e os profissionais realmente capacitados para oferecer um atendimento qualificado estão se tornando referência. Esse é o tipo de diferencial que posiciona você à frente.
Você sabia que a procura por treinamento auditivo tem crescido significativamente?
Esse aumento se deve à maior conscientização sobre os impactos do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) e à disseminação de informações nas redes e mídias especializadas.
Se a sua clínica ainda não oferece esse serviço, você pode estar perdendo uma grande oportunidade de atender um público que precisa de diagnóstico preciso e intervenção especializada. Ao incluir a avaliação do PAC na sua rotina clínica, é possível definir com mais segurança as abordagens terapêuticas e potencializar os resultados do tratamento.
O TPAC é frequentemente identificado em pacientes com:
Desvios fonológicos
Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL)
Dificuldades de aprendizagem, como dislexia, disortografia, disgrafia e discalculia
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Ao oferecer treinamento auditivo com base científica, sua clínica não apenas se diferencia — ela transforma vidas.
Investir neste curso, que integra treinamento auditivo e linguagem, vai muito além de agregar valor à sua clínica — é uma estratégia para se destacar em um mercado em expansão. A procura por esse tipo de intervenção cresce a cada dia, e os profissionais realmente capacitados para oferecer um atendimento qualificado estão se tornando referência. Esse é o tipo de diferencial que posiciona você à frente.
O TPAC está frequentemente associado a outros desafios comuns em nossos consultórios, e seu diagnóstico tem se tornado cada vez mais recorrente.
O TPAC está frequentemente associado a outros desafios comuns em nossos consultórios, e seu diagnóstico tem se tornado cada vez mais recorrente.
O TPAC está frequentemente associado a outros desafios comuns em nossos consultórios, e seu diagnóstico tem se tornado cada vez mais recorrente.
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PREVALÊNCIA DO TPAC NA
POPULAÇÃO EM GERAL
PREVALÊNCIA DO TPAC NA
POPULAÇÃO EM GERAL
PREVALÊNCIA DO TPAC NA
POPULAÇÃO EM GERAL
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PREVALÊNCIA DO TPAC EM CRIANÇAS COM
OTITES DE REPETIÇÃO
PREVALÊNCIA DO TPAC EM CRIANÇAS COM
OTITES DE REPETIÇÃO
PREVALÊNCIA DO TPAC EM CRIANÇAS COM
OTITES DE REPETIÇÃO
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PREVALÊNCIA DO TPAC EM CRIANÇAS COM DISLEXIA, TDAH e AUTISMO
PREVALÊNCIA DO TPAC EM CRIANÇAS COM DISLEXIA, TDAH e AUTISMO
PREVALÊNCIA DO TPAC EM CRIANÇAS COM DISLEXIA, TDAH e AUTISMO
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Garantia de 7 dias
Garantia de 7 dias
Garantia de 7 dias
Muitos fonoaudiólgos estão realizando o curso e aplicando o conhecimento adquirido com sucesso. Mas caso não goste do que encontrar, devolvo seu dinheiro de volta sem perguntas até 7 dias após a compra.
Muitos fonoaudiólgos estão realizando o curso e aplicando o conhecimento adquirido com sucesso. Mas caso não goste do que encontrar, devolvo seu dinheiro de volta sem perguntas até 7 dias após a compra.
Muitos fonoaudiólgos estão realizando o curso e aplicando o conhecimento adquirido com sucesso. Mas caso não goste do que encontrar, devolvo seu dinheiro de volta sem perguntas até 7 dias após a compra.
Atendimento
Presencial e
Online
Atendimento
Presencial e
Online
Atendimento
Presencial e
Online
Neste curso, você vai aprender a romper as barreiras geográficas e atender pacientes à distância com a mesma eficácia do atendimento presencial — com respaldo cientificamente comprovado.
Neste curso, você vai aprender a romper as barreiras geográficas e atender pacientes à distância com a mesma eficácia do atendimento presencial — com respaldo cientificamente comprovado.
Neste curso, você vai aprender a romper as barreiras geográficas e atender pacientes à distância com a mesma eficácia do atendimento presencial — com respaldo cientificamente comprovado.
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Olá!
Olá!
Olá!
Somos as fonoaudiólogas Ms.Vanissia Vendruscolo e Dra. Aliaska Aguiar.
Somos as fonoaudiólogas Ms.Vanissia Vendruscolo e Dra. Aliaska Aguiar.
Somos as fonoaudiólogas Ms.Vanissia Vendruscolo e Dra. Aliaska Aguiar.
Como muitos de vocês já sabem, nós, duas fonoaudiólogas com ampla experiência em transtornos de processamento auditivo e linguagem, idealizamos o Curso de Treinamento Auditivo & Linguagem. Juntas, unimos nossas expertises para criar um curso inovador e cientificamente embasado, que já temos obtido resultados transformadores para diversos pacientes no âmbito clínico.
Aplicamos estratégias as quais ensinamos no curso, já utilizadas em casos reais há mais de 20 anos. Se você quer potencializar sua prática fonoaudiológica e gerar mudanças significativas nos seus pacientes, convidamos você a conhecer este curso que certamente será um divisor de águas na sua atuação profissional.
Como muitos de vocês já sabem, nós, duas fonoaudiólogas com ampla experiência em transtornos de processamento auditivo e linguagem, idealizamos o Curso de Treinamento Auditivo & Linguagem. Juntas, unimos nossas expertises para criar um curso inovador e cientificamente embasado, que já temos obtido resultados transformadores para diversos pacientes no âmbito clínico.
Aplicamos estratégias as quais ensinamos no curso, já utilizadas em casos reais há mais de 20 anos. Se você quer potencializar sua prática fonoaudiológica e gerar mudanças significativas nos seus pacientes, convidamos você a conhecer este curso que certamente será um divisor de águas na sua atuação profissional.
Como muitos de vocês já sabem, nós, duas fonoaudiólogas com ampla experiência em transtornos de processamento auditivo e linguagem, idealizamos o Curso de Treinamento Auditivo & Linguagem. Juntas, unimos nossas expertises para criar um curso inovador e cientificamente embasado, que já temos obtido resultados transformadores para diversos pacientes no âmbito clínico.
Aplicamos estratégias as quais ensinamos no curso, já utilizadas em casos reais há mais de 20 anos. Se você quer potencializar sua prática fonoaudiológica e gerar mudanças significativas nos seus pacientes, convidamos você a conhecer este curso que certamente será um divisor de águas na sua atuação profissional.
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Ao iniciar o curso, você terá acesso às aulas exclusivas do Grupo MiNDZ, grupo de WhatsApp e divulgação no site da Plataforma PAC Online.
Ao iniciar o curso, você terá acesso às aulas exclusivas do Grupo MiNDZ, grupo de WhatsApp e divulgação no site da Plataforma PAC Online.
Ao iniciar o curso, você terá acesso às aulas exclusivas do Grupo MiNDZ, grupo de WhatsApp e divulgação no site da Plataforma PAC Online.
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Acesso ao grupo de WhatsApp e
aulas do Grupo MiNDZ
Acesso ao grupo de WhatsApp e
aulas do Grupo MiNDZ
Acesso ao grupo de WhatsApp e
aulas do Grupo MiNDZ
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Divulgação no site da
Plataforma PAC Online
Divulgação no site da
Plataforma PAC Online
Divulgação no site da
Plataforma PAC Online
Ao fortalecer a conexão entre o treinamento auditivo e a linguagem, ampliamos significativamente nossa capacidade de promover o desenvolvimento das habilidades cognitivas e linguísticas dos pacientes.
Essa integração representa mais do que uma abordagem inovadora — é um verdadeiro avanço para a Fonoaudiologia.
Ao fortalecer a conexão entre o treinamento auditivo e a linguagem, ampliamos significativamente nossa capacidade de promover o desenvolvimento das habilidades cognitivas e linguísticas dos pacientes.
Essa integração representa mais do que uma abordagem inovadora — é um verdadeiro avanço para a Fonoaudiologia.
Ao fortalecer a conexão entre o treinamento auditivo e a linguagem, ampliamos significativamente nossa capacidade de promover o desenvolvimento das habilidades cognitivas e linguísticas dos pacientes.
Essa integração representa mais do que uma abordagem inovadora — é um verdadeiro avanço para a Fonoaudiologia.
PERGUNTAS
PERGUNTAS
PERGUNTAS
FREQUENTES
FREQUENTES
FREQUENTES
01.
01.
01.
Quanto tempo terei acesso ao curso gravado?
Quanto tempo terei acesso ao curso gravado?
Quanto tempo terei acesso ao curso gravado?
Durante 1 ano você poderá ver e rever as aulas quantas vezes quiser. As aulas foram gravadas uma a uma, separadamente, de maneira que, ao surgir uma dúvida pontual você poderá rever a aula com facilidade.
Durante 1 ano você poderá ver e rever as aulas quantas vezes quiser. As aulas foram gravadas uma a uma, separadamente, de maneira que, ao surgir uma dúvida pontual você poderá rever a aula com facilidade.
Durante 1 ano você poderá ver e rever as aulas quantas vezes quiser. As aulas foram gravadas uma a uma, separadamente, de maneira que, ao surgir uma dúvida pontual você poderá rever a aula com facilidade.
02.
02.
02.
Quanto tempo terei acesso às aulas ao vivo?
Quanto tempo terei acesso às aulas ao vivo?
Quanto tempo terei acesso às aulas ao vivo?
O acesso às aulas ao vivo é vitalício, assim como o acesso ao grupo de WhatsApp para discussão de casos e esclarecimento de dúvidas.
O acesso às aulas ao vivo é vitalício, assim como o acesso ao grupo de WhatsApp para discussão de casos e esclarecimento de dúvidas.
O acesso às aulas ao vivo é vitalício, assim como o acesso ao grupo de WhatsApp para discussão de casos e esclarecimento de dúvidas.
03.
03.
03.
O curso pode ser acessado remotamente?
O curso pode ser acessado remotamente?
O curso pode ser acessado remotamente?
Sim. Todo o conteúdo é acessível online, permitindo que você aprenda de onde estiver, no seu ritmo.
Sim. Todo o conteúdo é acessível online, permitindo que você aprenda de onde estiver, no seu ritmo.
Sim. Todo o conteúdo é acessível online, permitindo que você aprenda de onde estiver, no seu ritmo.
04.
04.
04.
O que torna o Curso de Treinamento Auditivo e Linguagem diferente dos outros?
O que torna o Curso de Treinamento Auditivo e Linguagem diferente dos outros?
O que torna o Curso de Treinamento Auditivo e Linguagem diferente dos outros?
Este curso se destaca porque combina 20 anos de experiência clínica e acadêmica, integrando todo esse conhecimento em uma metodologia coesa. Ele capacita você a aplicar o conhecimento em diversos contextos de intervenção, seja com pacientes com TPAC, usuários de prótese auditiva, TDAH, TDL, gagueira, entre outros. O curso ensina a entender o funcionamento cerebral do paciente, permitindo que você crie planos de intervenção claros e eficazes ao associar dados de avaliação de linguagem.
Este curso se destaca porque combina 20 anos de experiência clínica e acadêmica, integrando todo esse conhecimento em uma metodologia coesa. Ele capacita você a aplicar o conhecimento em diversos contextos de intervenção, seja com pacientes com TPAC, usuários de prótese auditiva, TDAH, TDL, gagueira, entre outros. O curso ensina a entender o funcionamento cerebral do paciente, permitindo que você crie planos de intervenção claros e eficazes ao associar dados de avaliação de linguagem.
Este curso se destaca porque combina 20 anos de experiência clínica e acadêmica, integrando todo esse conhecimento em uma metodologia coesa. Ele capacita você a aplicar o conhecimento em diversos contextos de intervenção, seja com pacientes com TPAC, usuários de prótese auditiva, TDAH, TDL, gagueira, entre outros. O curso ensina a entender o funcionamento cerebral do paciente, permitindo que você crie planos de intervenção claros e eficazes ao associar dados de avaliação de linguagem.
05.
05.
05.
Quem pode se beneficiar deste curso?
Quem pode se beneficiar deste curso?
Quem pode se beneficiar deste curso?
Este curso é ideal para fonoaudiólogos e estudantes que querem aprender a realizar treinamento auditivo formal e estruturado, com resultados mensuráveis. Também é perfeito para profissionais que já fizeram cursos na área, mas estão insatisfeitos com os resultados que têm obtido.
Este curso é ideal para fonoaudiólogos e estudantes que querem aprender a realizar treinamento auditivo formal e estruturado, com resultados mensuráveis. Também é perfeito para profissionais que já fizeram cursos na área, mas estão insatisfeitos com os resultados que têm obtido.
Este curso é ideal para fonoaudiólogos e estudantes que querem aprender a realizar treinamento auditivo formal e estruturado, com resultados mensuráveis. Também é perfeito para profissionais que já fizeram cursos na área, mas estão insatisfeitos com os resultados que têm obtido.
06.
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O que eu vou aprender no curso?
O que eu vou aprender no curso?
O que eu vou aprender no curso?
Você aprenderá como realizar treinamento auditivo com base em evidências científicas, além de integrar o treinamento auditivo com exercícios de linguagem, que envolvem escuta, leitura, escrita e interpretação. O curso aborda os mecanismos do processamento auditivo cerebral e orienta você a criar planos de tratamento personalizados.
Você aprenderá como realizar treinamento auditivo com base em evidências científicas, além de integrar o treinamento auditivo com exercícios de linguagem, que envolvem escuta, leitura, escrita e interpretação. O curso aborda os mecanismos do processamento auditivo cerebral e orienta você a criar planos de tratamento personalizados.
Você aprenderá como realizar treinamento auditivo com base em evidências científicas, além de integrar o treinamento auditivo com exercícios de linguagem, que envolvem escuta, leitura, escrita e interpretação. O curso aborda os mecanismos do processamento auditivo cerebral e orienta você a criar planos de tratamento personalizados.
07.
07.
07.
O curso é baseado em evidências científicas?
O curso é baseado em evidências científicas?
O curso é baseado em evidências científicas?
Sim. O curso é inteiramente baseado em evidências científicas, garantindo que os métodos ensinados são comprovadamente eficazes, com resultados mensuráveis que melhoram o desempenho acadêmico e os resultados clínicos.
Sim. O curso é inteiramente baseado em evidências científicas, garantindo que os métodos ensinados são comprovadamente eficazes, com resultados mensuráveis que melhoram o desempenho acadêmico e os resultados clínicos.
Sim. O curso é inteiramente baseado em evidências científicas, garantindo que os métodos ensinados são comprovadamente eficazes, com resultados mensuráveis que melhoram o desempenho acadêmico e os resultados clínicos.
08.
08.
08.
Preciso ter experiência anterior em treinamento auditivo para fazer o curso?
Preciso ter experiência anterior em treinamento auditivo para fazer o curso?
Preciso ter experiência anterior em treinamento auditivo para fazer o curso?
Não. O curso é adequado tanto para iniciantes quanto para profissionais que já fizeram cursos na área, mas estão em busca de um treinamento mais estruturado e focado em resultados.
Não. O curso é adequado tanto para iniciantes quanto para profissionais que já fizeram cursos na área, mas estão em busca de um treinamento mais estruturado e focado em resultados.
Não. O curso é adequado tanto para iniciantes quanto para profissionais que já fizeram cursos na área, mas estão em busca de um treinamento mais estruturado e focado em resultados.
09.
09.
09.
Posso aplicar o que aprendo no curso imediatamente com meus pacientes?
Posso aplicar o que aprendo no curso imediatamente com meus pacientes?
Posso aplicar o que aprendo no curso imediatamente com meus pacientes?
Sim. O curso oferece estratégias práticas e aplicáveis, que podem ser implementadas imediatamente com seus pacientes.
Sim. O curso oferece estratégias práticas e aplicáveis, que podem ser implementadas imediatamente com seus pacientes.
Sim. O curso oferece estratégias práticas e aplicáveis, que podem ser implementadas imediatamente com seus pacientes.
10.
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Receberei um certificado após concluir o curso?
Receberei um certificado após concluir o curso?
Receberei um certificado após concluir o curso?
Sim, o Curso de Aprimoramento em Treinamento Auditivo e Linguagem oferece certificação reconhecida pelo MEC, garantindo a validade nacional e o reconhecimento oficial da sua formação. Isso significa que, ao concluir o curso, você terá um certificado que agrega valor ao seu currículo, potencializando sua credibilidade e diferenciação no mercado. A certificação reconhecida pelo MEC valida sua especialização, fortalecendo sua autoridade como profissional da área.
Sim, o Curso de Aprimoramento em Treinamento Auditivo e Linguagem oferece certificação reconhecida pelo MEC, garantindo a validade nacional e o reconhecimento oficial da sua formação. Isso significa que, ao concluir o curso, você terá um certificado que agrega valor ao seu currículo, potencializando sua credibilidade e diferenciação no mercado. A certificação reconhecida pelo MEC valida sua especialização, fortalecendo sua autoridade como profissional da área.
Sim, o Curso de Aprimoramento em Treinamento Auditivo e Linguagem oferece certificação reconhecida pelo MEC, garantindo a validade nacional e o reconhecimento oficial da sua formação. Isso significa que, ao concluir o curso, você terá um certificado que agrega valor ao seu currículo, potencializando sua credibilidade e diferenciação no mercado. A certificação reconhecida pelo MEC valida sua especialização, fortalecendo sua autoridade como profissional da área.
11.
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Onde posso encontrar as publicações dos trabalhos científicos de Vanissia Vendruscolo?
Onde posso encontrar as publicações dos trabalhos científicos de Vanissia Vendruscolo?
Onde posso encontrar as publicações dos trabalhos científicos de Vanissia Vendruscolo?
2024 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Germano, G. e Cardoso, M. Habilidades auditivas e visuais como habilidades subjacentes para a aprendizagem acadêmica. In: Tratado de Fonoaudiologia, org: Lopes, Leonardo, Machado, Ana Paula Lefèvre, Azoni, Cíntia Alves Salgado, Benatti, Juliana Ferreira, Santos, Rosane Sampaio, Ribeiro, Vanessa Veis, Alves, Giorvan Ânderson dos Santos, Pernambuco, Leandro de Araújo3ed. Editora Manole Saúde ISBN-10 - 8520463746 GTIN-13 - 9788520463741 ISBN-13 - 9788520463741
2023 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, A., & Morgado, J. (2023). Pac e adaptação curricular: O QUE OS PROFESSORES PRECISAM CONHECER. In: Tenho um aluno com Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC): E AGORA?/Organizadoras: Luciana Felipetto, Najla Lopes de Oliveira Burle, Simone Aparecida Capellini - Belo Horizonte, 1: ed.Artesã, 2023, v.1, p. 199-113.
2023 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, Aguiar, A. (2023). Plano individual de transição (PIT): A exigência do olhar sensível, a frequente escuta e o projeto de vida pós escola/Organizadores. In: Mapas Conceituais em Fonoaudiologia: Fonoaudiologia Educacional. Organizadores: Antonio Lucas Ferreira Feitosa, Gabriel Trevisani Depolli e Simone Aparecida Capellini - Ribeirão Preto 1: ed.Book Toy, 2023, v.1, p. 255-274.
2023 - PUBLICAÇÃO EM REVISTA CIENTÍFICA INTERNACIONAL
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, A., & Morgado, J. (2023). Cognitive Auditory Training: Comparative Impact of Telerehabilitation and In-person Training. International Journal of Psychology and Neuroscience, 9(3), 25-38. Doi: https://doi.org/10.56769/ijpn09303
2022 - Revista Contexto & Saúde
Vendruscolo, V. ., Cruz-Santos, A., & Cardoso , F. B. (2022). Acompanhamento de crianças com transtorno do
processamento auditivo central por meio de telerreabilitação: resultados preliminares. Revista Contexto & Saúde, 22(46), e13330.
2021 – E-Book
Vendruscolo, V.; Aguiar, Aliaska., Ferraz, Gloria
E-Book: Guião de Orientações escolares – manual para profissionais da saúde e educação, 2021
2021 - Revista Atenas
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
Livro eletrônico: As Ciências da Saúde desafiando o Status Quo: Construir Habilidades para Vencer Barreiras 2" Editora Atena, disponível no site no meno E-Books. 2021
Tema: Telerreabilitação em crianças com TPAC: um estudo Exploratório no Brasil
2020 – ANAIS Científico
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
ANAIS Científicos - ISBN 978-65-86760-08-8
XXVIII Congresso Brasileiro de fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia - SP 2020
Tema: A Telerreabilitação em crianças com TPAC: Resultados Preliminares
https://www.sbfa.org.br/plataforma2020/anais/trabalhos
2020 - e-BOOK INTERNACIONAL
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
E-Book livro de resumos do 7°Congresso Internacional em Saúde - 2020 Contextos e Problemáticas Emergentes 7-9
Universidade do Minho-Braga/Portugal
Tema: Transtorno do Processamento Auditivo Central e Telerreabilitação
2020 ANAIS Científico
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
ANAIS Científicos - ISBN 978-65-86760-08-8
5º Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil - São Paulo 2020
Transtorno do Processamento Auditivo Central e Telerreabilitação
Publicação de Pôster, Dezembro/ SP 2020 vol. 6 num. Disponível em:
https://www.proceedings.blucher.com.br/article-list/sabara2020-346/list#article
2019 – CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V.; Aguiar, A. Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas In: Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas.1 ed.Paraná: Juruá, 2019, v.1, p. 115-125.
2019 – CAPÍTLO DE LIVRO- PORTUGAL
Russo, R; Vendruscolo, V.; AGUIAR, A. – Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas In: Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas. 1 ed.Paraná: Juruá, 2019, v.1, p. 115-125. Com Publicação em Portugal
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788536281674
2024 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Germano, G. e Cardoso, M. Habilidades auditivas e visuais como habilidades subjacentes para a aprendizagem acadêmica. In: Tratado de Fonoaudiologia, org: Lopes, Leonardo, Machado, Ana Paula Lefèvre, Azoni, Cíntia Alves Salgado, Benatti, Juliana Ferreira, Santos, Rosane Sampaio, Ribeiro, Vanessa Veis, Alves, Giorvan Ânderson dos Santos, Pernambuco, Leandro de Araújo3ed. Editora Manole Saúde ISBN-10 - 8520463746 GTIN-13 - 9788520463741 ISBN-13 - 9788520463741
2023 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, A., & Morgado, J. (2023). Pac e adaptação curricular: O QUE OS PROFESSORES PRECISAM CONHECER. In: Tenho um aluno com Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC): E AGORA?/Organizadoras: Luciana Felipetto, Najla Lopes de Oliveira Burle, Simone Aparecida Capellini - Belo Horizonte, 1: ed.Artesã, 2023, v.1, p. 199-113.
2023 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, Aguiar, A. (2023). Plano individual de transição (PIT): A exigência do olhar sensível, a frequente escuta e o projeto de vida pós escola/Organizadores. In: Mapas Conceituais em Fonoaudiologia: Fonoaudiologia Educacional. Organizadores: Antonio Lucas Ferreira Feitosa, Gabriel Trevisani Depolli e Simone Aparecida Capellini - Ribeirão Preto 1: ed.Book Toy, 2023, v.1, p. 255-274.
2023 - PUBLICAÇÃO EM REVISTA CIENTÍFICA INTERNACIONAL
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, A., & Morgado, J. (2023). Cognitive Auditory Training: Comparative Impact of Telerehabilitation and In-person Training. International Journal of Psychology and Neuroscience, 9(3), 25-38. Doi: https://doi.org/10.56769/ijpn09303
2022 - Revista Contexto & Saúde
Vendruscolo, V. ., Cruz-Santos, A., & Cardoso , F. B. (2022). Acompanhamento de crianças com transtorno do
processamento auditivo central por meio de telerreabilitação: resultados preliminares. Revista Contexto & Saúde, 22(46), e13330.
2021 – E-Book
Vendruscolo, V.; Aguiar, Aliaska., Ferraz, Gloria
E-Book: Guião de Orientações escolares – manual para profissionais da saúde e educação, 2021
2021 - Revista Atenas
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
Livro eletrônico: As Ciências da Saúde desafiando o Status Quo: Construir Habilidades para Vencer Barreiras 2" Editora Atena, disponível no site no meno E-Books. 2021
Tema: Telerreabilitação em crianças com TPAC: um estudo Exploratório no Brasil
2020 – ANAIS Científico
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
ANAIS Científicos - ISBN 978-65-86760-08-8
XXVIII Congresso Brasileiro de fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia - SP 2020
Tema: A Telerreabilitação em crianças com TPAC: Resultados Preliminares
https://www.sbfa.org.br/plataforma2020/anais/trabalhos
2020 - e-BOOK INTERNACIONAL
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
E-Book livro de resumos do 7°Congresso Internacional em Saúde - 2020 Contextos e Problemáticas Emergentes 7-9
Universidade do Minho-Braga/Portugal
Tema: Transtorno do Processamento Auditivo Central e Telerreabilitação
2020 ANAIS Científico
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
ANAIS Científicos - ISBN 978-65-86760-08-8
5º Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil - São Paulo 2020
Transtorno do Processamento Auditivo Central e Telerreabilitação
Publicação de Pôster, Dezembro/ SP 2020 vol. 6 num. Disponível em:
https://www.proceedings.blucher.com.br/article-list/sabara2020-346/list#article
2019 – CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V.; Aguiar, A. Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas In: Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas.1 ed.Paraná: Juruá, 2019, v.1, p. 115-125.
2019 – CAPÍTLO DE LIVRO- PORTUGAL
Russo, R; Vendruscolo, V.; AGUIAR, A. – Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas In: Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas. 1 ed.Paraná: Juruá, 2019, v.1, p. 115-125. Com Publicação em Portugal
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788536281674
2024 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Germano, G. e Cardoso, M. Habilidades auditivas e visuais como habilidades subjacentes para a aprendizagem acadêmica. In: Tratado de Fonoaudiologia, org: Lopes, Leonardo, Machado, Ana Paula Lefèvre, Azoni, Cíntia Alves Salgado, Benatti, Juliana Ferreira, Santos, Rosane Sampaio, Ribeiro, Vanessa Veis, Alves, Giorvan Ânderson dos Santos, Pernambuco, Leandro de Araújo3ed. Editora Manole Saúde ISBN-10 - 8520463746 GTIN-13 - 9788520463741 ISBN-13 - 9788520463741
2023 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, A., & Morgado, J. (2023). Pac e adaptação curricular: O QUE OS PROFESSORES PRECISAM CONHECER. In: Tenho um aluno com Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC): E AGORA?/Organizadoras: Luciana Felipetto, Najla Lopes de Oliveira Burle, Simone Aparecida Capellini - Belo Horizonte, 1: ed.Artesã, 2023, v.1, p. 199-113.
2023 - CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, Aguiar, A. (2023). Plano individual de transição (PIT): A exigência do olhar sensível, a frequente escuta e o projeto de vida pós escola/Organizadores. In: Mapas Conceituais em Fonoaudiologia: Fonoaudiologia Educacional. Organizadores: Antonio Lucas Ferreira Feitosa, Gabriel Trevisani Depolli e Simone Aparecida Capellini - Ribeirão Preto 1: ed.Book Toy, 2023, v.1, p. 255-274.
2023 - PUBLICAÇÃO EM REVISTA CIENTÍFICA INTERNACIONAL
Vendruscolo, V., Cruz-Santos, A., & Morgado, J. (2023). Cognitive Auditory Training: Comparative Impact of Telerehabilitation and In-person Training. International Journal of Psychology and Neuroscience, 9(3), 25-38. Doi: https://doi.org/10.56769/ijpn09303
2022 - Revista Contexto & Saúde
Vendruscolo, V. ., Cruz-Santos, A., & Cardoso , F. B. (2022). Acompanhamento de crianças com transtorno do
processamento auditivo central por meio de telerreabilitação: resultados preliminares. Revista Contexto & Saúde, 22(46), e13330.
2021 – E-Book
Vendruscolo, V.; Aguiar, Aliaska., Ferraz, Gloria
E-Book: Guião de Orientações escolares – manual para profissionais da saúde e educação, 2021
2021 - Revista Atenas
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
Livro eletrônico: As Ciências da Saúde desafiando o Status Quo: Construir Habilidades para Vencer Barreiras 2" Editora Atena, disponível no site no meno E-Books. 2021
Tema: Telerreabilitação em crianças com TPAC: um estudo Exploratório no Brasil
2020 – ANAIS Científico
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
ANAIS Científicos - ISBN 978-65-86760-08-8
XXVIII Congresso Brasileiro de fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia - SP 2020
Tema: A Telerreabilitação em crianças com TPAC: Resultados Preliminares
https://www.sbfa.org.br/plataforma2020/anais/trabalhos
2020 - e-BOOK INTERNACIONAL
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
E-Book livro de resumos do 7°Congresso Internacional em Saúde - 2020 Contextos e Problemáticas Emergentes 7-9
Universidade do Minho-Braga/Portugal
Tema: Transtorno do Processamento Auditivo Central e Telerreabilitação
2020 ANAIS Científico
Vendruscolo, V.; Cruz Santos A., Morgado J. C.
ANAIS Científicos - ISBN 978-65-86760-08-8
5º Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil - São Paulo 2020
Transtorno do Processamento Auditivo Central e Telerreabilitação
Publicação de Pôster, Dezembro/ SP 2020 vol. 6 num. Disponível em:
https://www.proceedings.blucher.com.br/article-list/sabara2020-346/list#article
2019 – CAPÍTLO DE LIVRO
Vendruscolo, V.; Aguiar, A. Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas In: Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas.1 ed.Paraná: Juruá, 2019, v.1, p. 115-125.
2019 – CAPÍTLO DE LIVRO- PORTUGAL
Russo, R; Vendruscolo, V.; AGUIAR, A. – Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas In: Identificação Precoce das alterações fonoaudiológicas. 1 ed.Paraná: Juruá, 2019, v.1, p. 115-125. Com Publicação em Portugal
Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Impresso, ISBN: 9788536281674
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Qual sua presença em Congressos?
Qual sua presença em Congressos?
Qual sua presença em Congressos?
Dedicamos nosso tempo e expertise para desenvolver soluções que realmente transformam vidas. Nosso compromisso é oferecer ferramentas práticas e baseadas em evidências, garantindo resultados concretos tanto para os profissionais quanto para os pacientes. Participamos ativamente dos principais fóruns científicos para compartilhar conhecimento e melhorar continuamente nossas ofertas.
2024
Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
Apresentação Trabalho Oral Fonoaudiologia Educacional
DETECÇÃO PRECOCE DO TPAC:CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DO RASTREIO DAS COMPETÊNCIAS AUDITIVAS COGNITIVAS (RCAC)
Área: Fonoaudiologia Educacional (FONOEDUC) – 28 DE NOVEMBRO
AUTORES: VANISSIA VENDRUSCOLO, ANABELA CRUZ-SANTOS, FABRICIO BRUNO CARDOSOO
Prêmio MENÇÃO HONROSA
2024
32º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
Apresentação trabalho Oral Audição e Equilíbrio
TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL OU ONLINE PARA TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: ESTUDO COMPARATIVO
Área: Audição e Equilíbrio (AUDIO)
AUTORES: VANISSIA VENDRUSCOLO, SIMONE APARECIDA CAPELLINI, FABRICIO BRUNO CARDOSO
2024
Joinville – 3º Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia
Curso – Processamento Auditivo Central, o que o neuropsicopedagogo precisa saber
O evento online nos dias 03 e 04 outubro de 2024.
2024
Rio Grande do Norte
Palestrante: Invação no atendimento ao paciente com TPAC
III Seminário de tecnologia e inovação em audiologia
Evento online no dia 08 de outubro de 2024
2023
Marilia-SP
Mesa-Redonda: Contribuição da Fonoaudiologia Educacional para a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI) ”.
O evento online nos dias 02 e 03 outubro de 2023.
2023
Congresso Internacional de Neurociência e Aprendizagem - Brainn Connections - Portugal
Mesa-Redonda: Avaliação e Intervenção em Processamento Auditivo e Fluência de Leitura
O evento online nos dias 02-04 de novembro de 2023.
2023
Congresso Internacional de Neurociência e Aprendizagem - Brainn Connections - Portugal
Apresentação de trabalho online: COMPARAÇAO DA EFICIÊNCIA DO TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL E ONLINE NA INTERVENÇÃO DO TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA DE RASTREIO DA PLATAFORMA PAC ONLINE
O evento online no dia 31 de outubro de 2023.
2023
Congresso Brasileiro de fonoaudiologia – Rio de Janeiro
Painel: TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL VS. ONLINE NO TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: QUAL O FORMATO MAIS EFICAZ? UMA INVESTIGAÇÃO COM A FERRAMENTA DE RASTREIO DA PLATAFORMA PAC ONLINE
Evento presencial no dia 2-4 de outubro de 2023.
2023
V Encontro Nacional de Fonoaudiologia Educacional - SBFa
Mesa-Redonda: Contribuição da Fonoaudiologia Educacional para a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI) ”.
O evento online nos dias 11 e 12 de Agosto de 2023.
2022
CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA – mesa redonda
Tema: Adaptações escolares “COMO EU FAÇO”
Participação em Mesa Redonda coordenada por Luciana Cidrin
João Pessoa – outubro 2022
2022
CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA - palestra
Tema: Plataforma PAC Online: uma inovação no atendimento ao paciente com transtorno do processamento auditivo central
Palestra ministrada por Vanissia Vendruscolo
João Pessoa – outubro 2022
2022
CURSO na plataforma HOTMART – MENOS ORELHAS MAIS CÉREBRO
Tema: CURSO DE PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL – aprenda processamento auditivo do zero
CURSO online MINISTRADO por Vanissia Vendruscolo
2022
CURSO DE PAIS – Colégio Liceu Jardim – carga horária de 2h – São Paulo
Tema: PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E TREINAMENTO AUDITIVO – Aula Online com carga horário de 2 horas.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo
2022
1º LIALTA – Academia de linguagem e Transtornos Associados
Tema: Como minimizar dificuldades e potencializar a aprendizagem de crianças com TPAC– Aula Online com carga horário de 2 horas – Piauí.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo -
2022
Aula Ministrada para alunos do Curso de Especialização em Necessidades Educativas Especiais do Domínio Cognitivo e Motor do Mestrado em Educação Especial do Instituto de Educação da Universidade do Minho com a temática: Avaliação e Intervenção no Processamento Auditivo Centra – Aula Online com carga horário de 2 horas.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo na UNIVERSIDADE DO MINHO – PORTUGAL
2021
Curso com a temática: PROGRAMA INTEGRATIVO PAC ONLINE: UMA NOVA ABORDAGEM CIENTIFICAMENTE COMPROVADA PARA TREINAMENTO AUDITIVO
Vanissia Vendruscolo
Organização – Afeto Terapias – Espírito Santo (carga horária 8h)
CURSO Online MINISTRADO por Vanissia Vendruscolo
2021
Tema: Processamento Auditivo Central – da Avaliação à Reabilitação. Curso online, iniciado na data de 25 de fevereiro de 2021 com previsão de término – julho 2021. Público Alvo – fonoaudiólogos. Carga horária de 40 horas.
2020
5º Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil – Participação com envio de Pôster e apresentação gravada
Tema: TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E TELERREABILITAÇÃO
Vanissia Vendruscolo, Anabela Cruz-Santos & José Carlos Morgado
Concorreu ao 3º Prêmio de Pesquisa em saúde infantil do Instituto Pensi
Trabalho finalista – Classificação: 4º lugar e certificado de Menção Honrosa.
2020
7.º CONGRESSO INTERNACIONAL EM SAÚDE, 2020 - Apresentação de trabalho Online – evento online.
Tema: ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM TPAC ATRAVÉS DE TELERREABILITAÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES.
Vanissia Vendruscolo, Anabela Cruz-Santos & José Carlos Morgado
AULA MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo
2020
XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online, 2020 - Apresentação de Pôster em evento Online
Tema: A TELERREABILITAÇÃO EM CRIANÇAS COM TPAC: RESULTADOS PRELIMINARES.
Vanissia Vendruscolo, Anabela Cruz-Santos & José Carlos Morgado
PALESTRA MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo
Dedicamos nosso tempo e expertise para desenvolver soluções que realmente transformam vidas. Nosso compromisso é oferecer ferramentas práticas e baseadas em evidências, garantindo resultados concretos tanto para os profissionais quanto para os pacientes. Participamos ativamente dos principais fóruns científicos para compartilhar conhecimento e melhorar continuamente nossas ofertas.
2024
Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
Apresentação Trabalho Oral Fonoaudiologia Educacional
DETECÇÃO PRECOCE DO TPAC:CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DO RASTREIO DAS COMPETÊNCIAS AUDITIVAS COGNITIVAS (RCAC)
Área: Fonoaudiologia Educacional (FONOEDUC) – 28 DE NOVEMBRO
AUTORES: VANISSIA VENDRUSCOLO, ANABELA CRUZ-SANTOS, FABRICIO BRUNO CARDOSOO
Prêmio MENÇÃO HONROSA
2024
32º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
Apresentação trabalho Oral Audição e Equilíbrio
TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL OU ONLINE PARA TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: ESTUDO COMPARATIVO
Área: Audição e Equilíbrio (AUDIO)
AUTORES: VANISSIA VENDRUSCOLO, SIMONE APARECIDA CAPELLINI, FABRICIO BRUNO CARDOSO
2024
Joinville – 3º Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia
Curso – Processamento Auditivo Central, o que o neuropsicopedagogo precisa saber
O evento online nos dias 03 e 04 outubro de 2024.
2024
Rio Grande do Norte
Palestrante: Invação no atendimento ao paciente com TPAC
III Seminário de tecnologia e inovação em audiologia
Evento online no dia 08 de outubro de 2024
2023
Marilia-SP
Mesa-Redonda: Contribuição da Fonoaudiologia Educacional para a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI) ”.
O evento online nos dias 02 e 03 outubro de 2023.
2023
Congresso Internacional de Neurociência e Aprendizagem - Brainn Connections - Portugal
Mesa-Redonda: Avaliação e Intervenção em Processamento Auditivo e Fluência de Leitura
O evento online nos dias 02-04 de novembro de 2023.
2023
Congresso Internacional de Neurociência e Aprendizagem - Brainn Connections - Portugal
Apresentação de trabalho online: COMPARAÇAO DA EFICIÊNCIA DO TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL E ONLINE NA INTERVENÇÃO DO TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA DE RASTREIO DA PLATAFORMA PAC ONLINE
O evento online no dia 31 de outubro de 2023.
2023
Congresso Brasileiro de fonoaudiologia – Rio de Janeiro
Painel: TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL VS. ONLINE NO TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: QUAL O FORMATO MAIS EFICAZ? UMA INVESTIGAÇÃO COM A FERRAMENTA DE RASTREIO DA PLATAFORMA PAC ONLINE
Evento presencial no dia 2-4 de outubro de 2023.
2023
V Encontro Nacional de Fonoaudiologia Educacional - SBFa
Mesa-Redonda: Contribuição da Fonoaudiologia Educacional para a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI) ”.
O evento online nos dias 11 e 12 de Agosto de 2023.
2022
CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA – mesa redonda
Tema: Adaptações escolares “COMO EU FAÇO”
Participação em Mesa Redonda coordenada por Luciana Cidrin
João Pessoa – outubro 2022
2022
CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA - palestra
Tema: Plataforma PAC Online: uma inovação no atendimento ao paciente com transtorno do processamento auditivo central
Palestra ministrada por Vanissia Vendruscolo
João Pessoa – outubro 2022
2022
CURSO na plataforma HOTMART – MENOS ORELHAS MAIS CÉREBRO
Tema: CURSO DE PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL – aprenda processamento auditivo do zero
CURSO online MINISTRADO por Vanissia Vendruscolo
2022
CURSO DE PAIS – Colégio Liceu Jardim – carga horária de 2h – São Paulo
Tema: PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E TREINAMENTO AUDITIVO – Aula Online com carga horário de 2 horas.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo
2022
1º LIALTA – Academia de linguagem e Transtornos Associados
Tema: Como minimizar dificuldades e potencializar a aprendizagem de crianças com TPAC– Aula Online com carga horário de 2 horas – Piauí.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo -
2022
Aula Ministrada para alunos do Curso de Especialização em Necessidades Educativas Especiais do Domínio Cognitivo e Motor do Mestrado em Educação Especial do Instituto de Educação da Universidade do Minho com a temática: Avaliação e Intervenção no Processamento Auditivo Centra – Aula Online com carga horário de 2 horas.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo na UNIVERSIDADE DO MINHO – PORTUGAL
2021
Curso com a temática: PROGRAMA INTEGRATIVO PAC ONLINE: UMA NOVA ABORDAGEM CIENTIFICAMENTE COMPROVADA PARA TREINAMENTO AUDITIVO
Vanissia Vendruscolo
Organização – Afeto Terapias – Espírito Santo (carga horária 8h)
CURSO Online MINISTRADO por Vanissia Vendruscolo
2021
Tema: Processamento Auditivo Central – da Avaliação à Reabilitação. Curso online, iniciado na data de 25 de fevereiro de 2021 com previsão de término – julho 2021. Público Alvo – fonoaudiólogos. Carga horária de 40 horas.
2020
5º Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil – Participação com envio de Pôster e apresentação gravada
Tema: TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E TELERREABILITAÇÃO
Vanissia Vendruscolo, Anabela Cruz-Santos & José Carlos Morgado
Concorreu ao 3º Prêmio de Pesquisa em saúde infantil do Instituto Pensi
Trabalho finalista – Classificação: 4º lugar e certificado de Menção Honrosa.
2020
7.º CONGRESSO INTERNACIONAL EM SAÚDE, 2020 - Apresentação de trabalho Online – evento online.
Tema: ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM TPAC ATRAVÉS DE TELERREABILITAÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES.
Vanissia Vendruscolo, Anabela Cruz-Santos & José Carlos Morgado
AULA MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo
2020
XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online, 2020 - Apresentação de Pôster em evento Online
Tema: A TELERREABILITAÇÃO EM CRIANÇAS COM TPAC: RESULTADOS PRELIMINARES.
Vanissia Vendruscolo, Anabela Cruz-Santos & José Carlos Morgado
PALESTRA MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo
Dedicamos nosso tempo e expertise para desenvolver soluções que realmente transformam vidas. Nosso compromisso é oferecer ferramentas práticas e baseadas em evidências, garantindo resultados concretos tanto para os profissionais quanto para os pacientes. Participamos ativamente dos principais fóruns científicos para compartilhar conhecimento e melhorar continuamente nossas ofertas.
2024
Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
Apresentação Trabalho Oral Fonoaudiologia Educacional
DETECÇÃO PRECOCE DO TPAC:CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DO RASTREIO DAS COMPETÊNCIAS AUDITIVAS COGNITIVAS (RCAC)
Área: Fonoaudiologia Educacional (FONOEDUC) – 28 DE NOVEMBRO
AUTORES: VANISSIA VENDRUSCOLO, ANABELA CRUZ-SANTOS, FABRICIO BRUNO CARDOSOO
Prêmio MENÇÃO HONROSA
2024
32º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
Apresentação trabalho Oral Audição e Equilíbrio
TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL OU ONLINE PARA TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: ESTUDO COMPARATIVO
Área: Audição e Equilíbrio (AUDIO)
AUTORES: VANISSIA VENDRUSCOLO, SIMONE APARECIDA CAPELLINI, FABRICIO BRUNO CARDOSO
2024
Joinville – 3º Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia
Curso – Processamento Auditivo Central, o que o neuropsicopedagogo precisa saber
O evento online nos dias 03 e 04 outubro de 2024.
2024
Rio Grande do Norte
Palestrante: Invação no atendimento ao paciente com TPAC
III Seminário de tecnologia e inovação em audiologia
Evento online no dia 08 de outubro de 2024
2023
Marilia-SP
Mesa-Redonda: Contribuição da Fonoaudiologia Educacional para a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI) ”.
O evento online nos dias 02 e 03 outubro de 2023.
2023
Congresso Internacional de Neurociência e Aprendizagem - Brainn Connections - Portugal
Mesa-Redonda: Avaliação e Intervenção em Processamento Auditivo e Fluência de Leitura
O evento online nos dias 02-04 de novembro de 2023.
2023
Congresso Internacional de Neurociência e Aprendizagem - Brainn Connections - Portugal
Apresentação de trabalho online: COMPARAÇAO DA EFICIÊNCIA DO TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL E ONLINE NA INTERVENÇÃO DO TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA DE RASTREIO DA PLATAFORMA PAC ONLINE
O evento online no dia 31 de outubro de 2023.
2023
Congresso Brasileiro de fonoaudiologia – Rio de Janeiro
Painel: TREINAMENTO AUDITIVO PRESENCIAL VS. ONLINE NO TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL: QUAL O FORMATO MAIS EFICAZ? UMA INVESTIGAÇÃO COM A FERRAMENTA DE RASTREIO DA PLATAFORMA PAC ONLINE
Evento presencial no dia 2-4 de outubro de 2023.
2023
V Encontro Nacional de Fonoaudiologia Educacional - SBFa
Mesa-Redonda: Contribuição da Fonoaudiologia Educacional para a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI) ”.
O evento online nos dias 11 e 12 de Agosto de 2023.
2022
CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA – mesa redonda
Tema: Adaptações escolares “COMO EU FAÇO”
Participação em Mesa Redonda coordenada por Luciana Cidrin
João Pessoa – outubro 2022
2022
CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA - palestra
Tema: Plataforma PAC Online: uma inovação no atendimento ao paciente com transtorno do processamento auditivo central
Palestra ministrada por Vanissia Vendruscolo
João Pessoa – outubro 2022
2022
CURSO na plataforma HOTMART – MENOS ORELHAS MAIS CÉREBRO
Tema: CURSO DE PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL – aprenda processamento auditivo do zero
CURSO online MINISTRADO por Vanissia Vendruscolo
2022
CURSO DE PAIS – Colégio Liceu Jardim – carga horária de 2h – São Paulo
Tema: PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E TREINAMENTO AUDITIVO – Aula Online com carga horário de 2 horas.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo
2022
1º LIALTA – Academia de linguagem e Transtornos Associados
Tema: Como minimizar dificuldades e potencializar a aprendizagem de crianças com TPAC– Aula Online com carga horário de 2 horas – Piauí.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo -
2022
Aula Ministrada para alunos do Curso de Especialização em Necessidades Educativas Especiais do Domínio Cognitivo e Motor do Mestrado em Educação Especial do Instituto de Educação da Universidade do Minho com a temática: Avaliação e Intervenção no Processamento Auditivo Centra – Aula Online com carga horário de 2 horas.
AULA online MINISTRADA por Vanissia Vendruscolo na UNIVERSIDADE DO MINHO – PORTUGAL
2021
Curso com a temática: PROGRAMA INTEGRATIVO PAC ONLINE: UMA NOVA ABORDAGEM CIENTIFICAMENTE COMPROVADA PARA TREINAMENTO AUDITIVO
Vanissia Vendruscolo
Organização – Afeto Terapias – Espírito Santo (carga horária 8h)
CURSO Online MINISTRADO por Vanissia Vendruscolo
2021
Tema: Processamento Auditivo Central – da Avaliação à Reabilitação. Curso online, iniciado na data de 25 de fevereiro de 2021 com previsão de término – julho 2021. Público Alvo – fonoaudiólogos. Carga horária de 40 horas.
2020
5º Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil – Participação com envio de Pôster e apresentação gravada
Tema: TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E TELERREABILITAÇÃO
Vanissia Vendruscolo, Anabela Cruz-Santos & José Carlos Morgado
Concorreu ao 3º Prêmio de Pesquisa em saúde infantil do Instituto Pensi
Trabalho finalista – Classificação: 4º lugar e certificado de Menção Honrosa.
2020
7.º CONGRESSO INTERNACIONAL EM SAÚDE, 2020 - Apresentação de trabalho Online – evento online.
Tema: ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM TPAC ATRAVÉS DE TELERREABILITAÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES.
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2020
XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online, 2020 - Apresentação de Pôster em evento Online
Tema: A TELERREABILITAÇÃO EM CRIANÇAS COM TPAC: RESULTADOS PRELIMINARES.
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